موقع الأستاذ الدكتور عبدالرحمان إكيدر
بحث...
 
منصة البحث الدولية إكسيوتيوبفيسبوك
  • الصفحة الرئيسية
  • السيرة العلمية
  • إصدارات ودراسات
    • إصدارات و كتب
    • دراسات و مقالات
  • مؤتمرات و ندوات
  • ترجمات
  • دعامات تربوية
  • مستجدات ومتابعات
  • تواصل معنا
موقع الأستاذ الدكتور عبدالرحمان إكيدر
  • الصفحة الرئيسية
  • السيرة العلمية
  • إصدارات ودراسات
    • إصدارات و كتب
    • دراسات و مقالات
  • مؤتمرات و ندوات
  • ترجمات
  • دعامات تربوية
  • مستجدات ومتابعات
  • تواصل معنا
منصة البحث الدولية إكسيوتيوبفيسبوك
Copyright © 2026
4 3 360x320

تلقي مفهوم “التعليق” عند عبد القاهر الجرجاني في الفكر اللغوي والبلاغي الحديث

Avatar for iguider13@gmail.comدراسات و مقالات21 غشت 2026
ملخص البحث: نسعى في هذه الدراسة إلى كشف ما تختزنه نصوص عبد القاهر الجرجاني من أفكار ودلالات تشي باستحضار النص باعتباره بنية للتحليل تتجاوز حدود ... اقرأ أكثر ...

وسوم

أخلاق الذكاء الاصطناعي ابن حزم الأدب الرقمي الأدب الرقمي العربي الأدب والنقد الارتجال البحث العلمي التأويل الاستدلالي التداخل الأجناسي التراث النقدي العربي التراجم والطبقات التعليق التماسك النصي الجاحظ الحذف الحركة النقدية الخطاب الصحفي الخوارزميات الدراسات البينية الحديثة الدكتور عبد الرحمن إكيدر الدليل المنهجي الرواية العالمية السياق النصي الصورة الفنية الفكر اللغوي الحديث الفلسفة الفلسفة الوجودية الفن والتكنولوجيا الكتابة الأكاديمية بارث بلاغة الأدب الرقمي تلقي النقد الأسطوري توثيق البحث العلمي حجر رشيد ديدييه فاسين صلاح عبد الصبور عبد القاهر الجرجاني كتاب البصمة الأسلوبية كلية اللغة العربية مباني باوهاوس مركز أبو ظبي للغة العربية مفهوم التعليق منهج الشك منهجية التوثيق والتر غروبيوس

آخر المنشورات

4 3 600x600

تلقي مفهوم “التعليق” عند عبد القاهر الجرجاني في الفكر اللغوي والبلاغي الحديث

21 غشت 2026iguider13@gmail.com0
Logo
فضاء علمي يُعنى بالدراسات الأدبية والنقدية والتربوية.
أقسام الموقع
  • الصفحة الرئيسية
  • السيرة العلمية
  • إصدارات ودراسات
    • إصدارات و كتب
    • دراسات و مقالات
  • مؤتمرات و ندوات
  • ترجمات
  • دعامات تربوية
  • مستجدات ومتابعات
  • تواصل معنا
منصات التواصل
للتواصل عبر البريد
a.iguider@uca.ac.ma
iguider13@gmail.com
2026 جميع الحقوق محفوظة.